聚焦焦点素养⎮驻足学科单元主题,聚焦焦点素养——福州八中市级公然周初中部历史组公然课

作者:亚搏手机版app下载发布时间:2021-10-17 21:31

本文摘要:为增强教师相互交流,深化教育教学革新,提高教师课堂教学质量,2020年10月22日福州八中初中部历史组叶蓓老师围绕课题《“一体三重”下初中历史线索式教学的实验与研究》,开设了九年级历史上册第20课《第一次工业革命》的市级公然课。在福州教育研究院历史教研员郑兰老师的主持下,本次公然课与福州市初三年段历史教学研训运动相联合,全体初三历史教师都加入观摩。团队磨课,配合发展在公然课筹备期间,历史组全体教师团体磨课,老师们知无不言,群策群力,发挥了团队的团体气力。

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为增强教师相互交流,深化教育教学革新,提高教师课堂教学质量,2020年10月22日福州八中初中部历史组叶蓓老师围绕课题《“一体三重”下初中历史线索式教学的实验与研究》,开设了九年级历史上册第20课《第一次工业革命》的市级公然课。在福州教育研究院历史教研员郑兰老师的主持下,本次公然课与福州市初三年段历史教学研训运动相联合,全体初三历史教师都加入观摩。团队磨课,配合发展在公然课筹备期间,历史组全体教师团体磨课,老师们知无不言,群策群力,发挥了团队的团体气力。

历史组组长张琼老师对于教学细节举行严格把关,而且在课本处置惩罚上也做了统筹计划。同时,历史组全体成员以此为契机,在历程中学习,在探讨中进步,在实践中发展,有效地对重点课目举行了深入研究。

以生为本,高效课堂基于我校“一体三重”教学理念,叶蓓老师执教的《第一次工业革命》紧扣单元教学目的,突出《第一次工业革命》在课本中承上启下的课本职位。围绕“工业化”这一主线,叶蓓老师设计出了“工业化大国的崛起→工业化浪潮的席卷→工业化时代的来临”三个环环相扣的子目,以此加深学生对课本重点的明白。在授课历程中,叶蓓老师聚焦学科焦点素养,注重与学生举行情感的交流和思维的碰撞,充实运用问题探究法,调动学生的学习兴趣,引发学生举行深条理的思考。在史料运用上,出现文献、图片、表格、视频等多种方式,旨在创设富厚的历史课堂。

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最后,叶蓓老师以“创新”作为本课的灵魂举行升华,突出创新是民族生长的不竭动力,并对同学们提出争做敢于创新、敢于继承的少年的期望,由此告竣课程立德树人的教学目的。总结反思,砥砺奋进课后,历史组组长张琼老师主持了评课运动,她联合开课主题对整体运动做了说明,叶蓓老师也对本节课举行了说课。叶蓓老师指出本次教学设计意图是以课标为导向,确立工业化生长的线索,并在重难点的处置惩罚上着重关注对工业化时代的解释及影响分析。

福州教育研究院郑兰老师对本节公然课举行专业点评。她充实肯定了叶蓓老师对于课标的精准掌握,教学重难点突出,具有较为成熟的课本处置惩罚能力。同时,在工业化时代的影响分析上,能够做到详略恰当,体现出良好的教师素养。

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联合课本的单元职位分析,郑兰老师认为叶蓓老师做到了课本知识之间的领悟,掌握了第七单元的重点内容及其承上启下的课本职位。敢于斗胆地突破了课本知识顺序,创新了课程设计,建构了越发有效的“生本课堂”,取得了很好的教学效果!本次历史组教学公然课研训运动主旨鲜明,驻足课堂,围绕教研与教学的关系,探讨高效课堂的纪律,对提高历史教学质量,促进教师的专业发展都具有努力的促进作用。泉源:福州八中01。


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