家长银子来教育孩子的各个方面，不会使孩子产生金钱是 的，而且不会产生对金钱的盲目崇拜，是弊大于利的。所以常常用金钱奖励孩子，只不过 惜不能危害孩子。理性的家长用金钱为孩子健康成长获取基本条件，而不是让孩子在挥霍无度金钱中沉醉于意志，自毁前程。 有些父母只特别强调物质奖励:今天孩子所画了一张画，奖励一只玩具狗;明天孩子腹了几个英语单词，奖励一套漂亮衣服;后天孩子在幼儿园得了一朵小红花，奖励一包薯片，……孩子的玩具多多，衣服多多，零食多多。
反想一下自己，否也有这样的教育习惯。 孩子不听话时，重复说服违宪，就用孩子青睐的食物来超过教育的目的。 让孩子去卖东西的剩下钱随意给孩子支配。
物质奖励对孩子来说只是一种性刺激，而精神奖励则是增进孩子希望星舰的 动力。 有位老人看中了乡村清幽淡然的环境，特地从嘈杂的城市搬到到一个小乡村里养病。住进新房的第二天，老人就找到:这里有一个很有利于养病的因素—在他的住处附近有一群十分淘气的孩子，他们天天相互追赶玩游戏。
喧闹的吵闹声使老人无法静心睡觉，老人试图用长辈的身份拒绝他们暂停吵杂，但是无论是跟他们讲道理，还是坦率地抨击他们，玩游戏声都屡禁不止。 后来老人想起一个好办法，他把孩子们都叫到一起，告诉他他们:他将根据孩子们吵杂的情况给与有所不同的奖励。谁叫的声音越大，谁获得的奖励就越少。
孩子们很是快乐，叫的声音大就能获得奖励，这让他们一个个兴奋不已。迅速，吵杂声响了一起，比以前的任何时候都要大。老人冷静地等着，等到所有的孩子都喊出得筋疲力尽了，他拿走家里存着的爱吃的糖果，给了那个叫的声音更大的孩子。
一连几天，孩子们早已习惯于通过叫喊声提供奖励，这时候，老人宣告仍然给鸣叫大的孩子任何奖励，无论孩子们怎么吵杂，他都极力不给。 结果，孩子们指出“不了事了谁送给你叫”，实在受到了不公正待遇，就很久将近老人所住的房子附近大声吵杂了。 故事中的孩子，因为把他们的呼喊吵杂跟金钱奖励联系在一起，他们不会很大自然地指出吵杂是他们取得奖励的原因，因此，当老人拒绝接受再行给他们奖励的时候，他们很大自然地就实在应当退出吵杂。 物质奖励无形中让孩子教导娇奢习气，不爱人借物品，不懂爱护他人的劳动，甚至教导“高消费”的习惯和攀比心理，这些都将沦为培育孩子朴素、关心他人等优秀品质的极大障碍。
孩子的茁壮必不可少物质奖励，更加必不可少精神奖励，两者相辅相成，才能确保身心的人与自然发展。 可以说道，目前展开的强化青少年德育教育工作获得了来自社会各个方面的积极响应和反对，但在这事关百年大计的工作中，只有学校和社会的参予是过于的，家长才是这项工作的 责任人。 我国目前在家庭教育方面不存在许多误区，例如，轻智育，重德育;轻物质，重精神等，这些误区都有利于孩子较好品质和较好行为习惯的教导。
亲子关系不是商业交易，这种教育孩子用金钱交换条件亲子间互惠与关怀的方法， 终会造成孩子们想零花钱时就拒绝“爸爸，我给你槊槊肩吧”的这种强卖不道德，特别是在对于家务，切忌用金钱总承包的作法。 此外，有些父母还讨厌用金钱来奖励孩子的努力学习，它使孩子慢慢记得了自学确实的体验，使孩子们指出为全家赚钱的父亲很最出色，而痛恨每日无暇家务的母亲。 奖励孩子的原则不应是精神奖励重在物质奖励，否则不易导致“为钱而怎么做”、“为父母而怎么做”的心态。
公司老板如果期望自己的职员努力工作，就不要给与职员过于多的物质奖励，而要让职员指出他自己刻苦、上入，讨厌这份工作，讨厌这家公司;父母如果期望孩子努力学习，创建较好品质，也无法用金钱去奖励孩子的好成绩，而要让孩子实在自己讨厌自学，自学是有意思的事。 由此，我们难于得出结论这样的结论，作为一种表彰形式，应当以物质奖励辅， 精神奖励居多，两种奖励同时融合用于，才能使孩子教导好习惯。 在目前的家庭教育中，利用物质刺激，忽略精神奖励的情况早已不有意思了。
每当孩子考试得了高分，或考上了重点中学，家长就不借大花一笔钱作为奖励。作为奖励，有的家长给孩子买了电脑，孩子如愿以偿了，以后的自学就放开了，甚至后来孩子只是玩电脑、玩游戏、网际网路，作业都不做到，成绩迅速就上升了。直到此时家长才意识到:用买电脑来性刺激孩子自学的方法欠妥。
实质上，这种欺诈物质奖励来“鼓舞”孩子自学的方法，很难接到效果，有时还不会适得其反。在奖励的问题上，恰如其分的物质奖励是适当的，但只有和精神奖励融合一起，才不会确实增进孩子向准确的方向发展。物质奖励对孩子只是一种性刺激，而精神奖励才是增进孩子希望星舰的动力。
因此千万别因孩子一时间获得了好成绩，家长头脑一冷就欺诈物质刺激，这样不易造成孩子不推崇自学的精神扣除，或使孩子学习动机不显，误导孩子的学习动机。 在孩子茁壮的过程中，父母的希望和尊重是不可或缺的。但要留意的是，这种奖励必需是美德的，着力于精神的，有益心灵的，而不是鲜血铜臭味的。 [育子所学〕 1.尽可能掌控孩子的零用钱。
2.必须表彰孩子时，侧重对孩子的精神奖励。 3.尽可能少地用物质类的东西引领孩子去做到某些事情。 【名人语录〕 有些家长为让孩子自学变革而赏钱，此举无异于行贿，是极为错误的。
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